8月20日，“青宫杯”2022年佛山市南海区红领巾讲解员大赛顺利落下帷幕，当天，从1000多位选手中脱颖而出的20强选手组成的“南海区红领巾讲解员志愿服务队”也宣告成立。
大赛结束后，他们就迎着胸前的那一抹红，为南海代言，利用节假日的时间，到南海区各类文博场馆、名人故居、古村落等开展志愿讲解服务，让越来越多的人了解南海、爱上南海。
“红领巾讲解员”正式上岗开展志愿讲解服务
(资料图)
大赛结束第二天，来自南海实验中学桂外校区303中队的苏易绅和来自里水双语实验学校的302中队的邓文煊，一大早就以“红领巾讲解员”志愿者的身份到康有为故居正式“上岗”服务了。
现场讲解时观众们的表扬和支持，也让他们备受鼓舞。“感觉做志愿服务很有意思，也很有意义，以后我还会参加！”邓文煊的妈妈表示，“这次大赛也给了我们家长陪伴孩子一起学习、一起成长的机会，接触到了各界专家，让我们感觉这个暑假非常充实和有意义！”
邓文煊的经历，是南海团区委、区少工委和区青少年宫联合各部门在推出南海区少先队“全域友好活力成长”计划后，引导少先队员“见识社会、迈向社会、服务社会”行动计划的一个缩影。
多资源联动，打造少先队社会化南海样板
正如在“青宫杯”2022年南海区红领巾讲解员大赛现场，南海团区委相关负责人所说：“这是一次为少先队员创造更好成长体验的有效途径。大赛作为少先队‘全域友好活力成长’的品牌活动，积极整合资源，有效发挥了各单位、各文博场馆、各领域专家学者的支持作用，不断提升了少先队社会化水平，为少先队员的成长立足校内，拓展校外开辟了新路径。”
南海区青少年宫作为此次大赛的承办方，也在积极探索新时期青少年校外教育的服务新模式。“南海区青少年宫1+7的建设体系，更需要我们用平台的思维来服务青少年。青少年宫是链接学校教育、社会教育和家庭教育的重要支点，要成为赋能青少年全面发展、健康成长的重要源泉。”区青少宫副主任龚艳荣表示。此前，南海区青少年宫专门成立了少工委，并和各村居、学校、青少年教育相关职能部门进行了结对，搭建了少先队工作联建共育机制。
家门口实践活动，有趣有益的成长生态圈
在“双减”政策后的第一个暑假，南海区的各种少先队社会实践活动全面发力，除了“青宫杯”系列的“与诗同行”诗歌朗诵大赛和“红领巾讲解员”大赛，这个暑假，南海区青少年宫和区少工委组织的“文化少年传承行”“思忆少年历史行”“追梦少年自然行”等公益主题研学营，结合南海区“红领巾奖章”争章活动，引导上万名南海区的少先队员通过打卡研学基地、参与社会实践、体验劳动教育，踊跃争夺南海区“多彩研学章”“雄狮少年章”“文艺达人章”，成为一段活力成长的见证。
按照南海区“少先队全域友好·活力成长计划”试点先行、统筹推进的思路，南海区青少年宫也在不断探索服务下沉模式，盘活各类校外教育资源和活动阵地。这个暑假，通过联动相关职能部门和各种教育资源，南海区青少年宫将近百节区情教育、生命教育、禁毒、普法以及各类琴棋书画、语言艺术、五子棋等公益课程推进了近20个村居，让少先队员们在家门口就能增长见识，修炼本领。
接下来，南海区将继续探索建立以南海区青少年宫为服务平台，以“少先队全域友好·活力成长计划”为指导的少先队社会化生态圈，提供少先主动迈向社会，实践成长的重要途径，南海区的青少年也必将通过少先队这所学校立志向、修品行、练本领，展现出更加朝气蓬勃的精神风貌。
文、图/广州日报·新花城记者：冯嘉敏 通讯员：刘煜君
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